L'intervention à l'aune des données « probantes »

Volume 42, no 1 (printemps/été 2009)

Table des matières

  • Denis Lafortune : Introduction
  • Éric Debarbieux et Catherine Blaya : Le contexte et la raison : agir contre la violence à l’école par « l’évidence » ?
  • Nico Trocmé, Tonino Esposito, Claude Laurendeau, Wendy Thomson et Lise Milne : La mobilisation des connaissances en protection de l’enfance
  • Franca Cortoni et Denis Lafortune : Le traitement correctionnel fondé sur des données probantes : une recension
  • Michel Perreault, Nicole Perreault, Daniela Withaeuper et Doina Malai : Le défi du traitement et de la prévention des troubles concomitants sur la base de données probantes
  • Lisa Monchalin : Pourquoi pas la prévention du crime ? Une perspective canadienne
  • Denis Lafortune, Dominique Meilleur et Brigitte Blanchard : L’intervention de type criminologique à l’aune de la Collaboration Cochrane
  • Yves Couturier, Dominique Gagnon et Sébastien Carrier : Management des conduites professionnelles par les résultats probants de la recherche. Une analyse critique
  • Steve Jacob : Opération chloroforme ou la réinvention de l’État rationnel : l’évaluation et les données probantes

    HORS THÈME
  • Rémi Boivin, Céline Lamige et Pierre Tremblay : La police devrait-elle cibler les taudis malfamés ?
  • Opadou Koudou : Développement et désistement du comportement délinquant chez l’adolescent ivoirien

Sous la direction de Denis Lafortune

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