L’agression sexuelle commise sur des mineurs : les victimes, les auteursNuméro thématique - Revue Criminologie |
Daignault, I.V., Lachambre, B. et Cyr, M. (2020). Enfance, violence et justice : comment aider les enfants à obtenir protection, justice et réparation devant nos tribunaux ? Dans V. Denault (Ed.), La science au service de la pratique : enquêtes, procès et justice (pp. 419-448). Cowansville, Canada: Éditions Yvon Blais. |
Hébert, M., Daignault, I. V., Fournier, A., & Tremblay-Perreault, A. (2018). Intervention individuelle auprès d’enfants : le traitement d’approche cognitive comportementale axé sur le trauma (TF-CBT). Dans T Milot, D. Collin-Vézina, & N. Godbout, Le trauma complexe: Comprendre, évaluer et intervenir (pp. 165-190). Collection d’enfance (R. Tessier, G.M. Tarabulsy, J.-P. Lemelin). Montréal (QC), Canada : Presses de l’Université du Québec. |
Daignault, I. V., Cyr, M., & Hébert, M. (2017). Working with non-offending parents in cases of child sexual abuse. Dans L, Dixon, D. F. Perkins, C. Hamilton-Giachritsis & L. A. Craig (Eds), The Wiley Handbook of What Works in Child Maltreatment: An Evidence-Based Approach to Assessment and Intervention in Child Protection (pp. 415-432). Chichester, UK: John Wiley & Sons. doi:10.1002/9781118976111.ch25 |
Simoneau, A.C., Daignault, I.V. & Hébert, M. (2011). La thérapie cognitivo-comportementale axée sur le trauma. Dans M. Hébert, M. Cyr & M. Tourigny (Eds.), L'agression sexuelle envers les enfants, Tome 1 (pp. 363-398). Québec, Canada: Presses de l'Université du Québec. |
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Collin-Vézina, D., Daignault, I.V. et Cyr, M. (2017). Introduction - l'agression sexuelle commise sur des mineurs : les victimes, les auteurs. Criminologie, 50(1), 5-10. |
Daignault, I.V. & Hébert, M & Pelletier, M. (2017). L’influence du système de justice sur le rétablissement d’enfants victimes d’agression sexuelle et suivis dans un centre d’appui aux enfants. Criminologie, 50(1), 51-76. |
Vézina-Gagnon, P., Daigneault, I., Daignault, I. V., & Dupré, M.-P. (2016). La relation entre le rejet maternel et le succès scolaire: Une étude de médiation. Canadian Journal of Behavioural Science / Revue canadienne des sciences du comportement, 48(2), 132-141. |
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Hébert, M. & Daignault, I.V. (2015). Enjeux liés à l’intervention auprès des enfants d’âge préscolaire victimes d’agression sexuelle : une étude pilote de l’approche TF-CBT au Québec. Sexologies, 24 (1), 41-48. www |
Daignault, I.V., & Hébert, M. (2009, 02 février).Profiles of school adaptation: Social, behavioral and academic functioning in sexually abused girls. Child Abuse & Neglect, 33 (2), 102-115. |
Daignault, I.V., & Hébert, M. (2008, 12 décembre). Short-Term Correlates of Child Sexual Abuse:An Exploratory Study Predicting Girls’ Academic,Cognitive, and Social Functioning 1 Year Later. Journal of Child & Adolescent Trauma, 1(4), 301–316. |
Bernard-Bonnin, A.-C.,Hébert, M., Daignault, I.V., & Allard-Dansereau, C. (2008, 07 juillet). Disclosure of sexual abuse, personal and familial factors as predictors of post-traumatic stress symptoms in school-aged girls. Paediatrics & Child health, 13(6), 479-486. |
Hébert, M., Parent, N., & Daignault, I.V. (2007, avril). The French-Canadian version of the Self-Report Coping Scale: Estimates of reliability, validity and development of a short form. Measurement and Evaluation in Counseling and Development, 40(1), 2-15. |
Hébert, M., Parent, N., Daignault, I.V., & Tourigny, M. (2006, Aout). A typological Analysis of Behavioral Profiles of Sexually Abused Children. Child Maltreatment, 11(3), 203-216. |
Hébert, M., Tremblay, C., Parent, N., Daignault, I. V., & Piché, C. (2006, février). Correlates of Behavioral Outcomes in Sexually Abused Children. Journal of Family Violence, 21(5), 287-299. |
Daignault, I. V., Hébert, M., & Pelletier, M. (2017, juin). Capsule de recherche #21 : Agression sexuelle pendant l’enfance et procédures judiciaires : L’influence des procédures judiciaires sur le rétablissement d’enfants victimes d’agression sexuelle et bénéficiant d’une intervention dans un centre d’appui aux enfants. Équipe de recherche FRQ-SC – Violence sexuelle et santé (ÉVISSA), UQAM, Montréal (QC), Canada. www |
Daignault, I. V., Hébert, M., & Pelletier, M. (2017, June). Research Fact-sheet #21: Child sexual abuse and legal proceedings: The influence of legal proceedings on the recovery of sexually abused children receiving therapy in a Child Advocacy Centre. Research team FRQ-SC - Violence sexuelle et santé (ÉVISSA), UQAM, Montréal (QC), Canada. www |
Gagnon, M. M., Collin-Vézina, D., Séguin, R., Hébert, M., Cyr, M., & Daignault, I. V. (2016). Preschool-aged child sexual abuse victims: An overview of knowledge to inform research, services, and social policy in Canada. On-The-Radar, 2(7), 1-6. www |
Hébert, M., & Daignault, I. V. (2015). Étude pilote de l’approche TF-CBT auprès des enfants d’âge préscolaire victimes d’agression sexuelle au Centre d’expertise Marie-Vincent / Pilot study of the TF-CBT approach with preschool children victims of sexual abuse at the Centre d'expertise Marie-Vincent. Écho de la Chaire, numéro 9. Montréal (QC), Canada : Chaire de recherche interuniversitaire Marie-Vincent. www |
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