La dépendance affecte non seulement la personne qui consomme, mais aussi ceux qui l’aiment. Les proches souffrants, terrifiés, anxieux, redoutant le pire, ont tendance à adopter des conduites qui risquent d’être nuisibles. Ainsi ils deviennent obsédés eux aussi, non sur une substance, mais sur les comportements de la personne en difficulté, ce qui les amène dans une pulsion à vouloir aider à n’importe quel prix, malgré les conséquences négatives que cela engendre. Avec de l’aide appropriée et un engagement à mettre leur bienêtre en priorité, l’entourage peut se transformer en une influence positive en acquérant une compréhension et des comportements adéquats et un discours approprié.
Conférence-midi de Nadja Capus.
Mercredi 18 septembre 2024, de 11h45 à 13h00.
En comodal : Dans la salle C-1017-02, Pavillon Lionel-Groulx, à l'UdeM et en Zoom.
Les places en présentiel sont disponibles sans nécessité de s'inscrire.
Conférence-midi de Fabien Jobard.
Lundi 23 septembre 2024, de 11h45 à 13h00.
En comodal : Dans la C-2059, Pavillon Lionel-Groulx, à l'Université de Montréal et en Zoom.
Les places en présentiel sont disponibles sans nécessité de s'inscrire.
Le Département de sociologie, en collaboration avec le CREMIS, le CICC et le CRDP, vous invite à une conférence dans le cadre des Mercredis scientifiques du Département de sociologie. Janine Barbot et Nicolas Dodier présenteront leur dernier livre, Des victimes en procès. Essai sur la réparation (Paris, Presses des Mines, 2023).
Mercredi 25 septembre 2024, de 11h30 à 13h00.
Dans la salle C-2059 du Carrefour des arts et des sciences Pavillon Lionel-Groulx (3150, rue Jean-Brillant) Université de Montréal.
Conférence-midi de Thomas Dearden.
Mercredi 2 octobre 2024, de 11h45 à 13h00.
En comodal : Dans la salle B-4215, Pavillon Jean-Brillant à l'Université de Montréal et en Zoom.
Les places en présentiel sont disponibles sans nécessité de s'inscrire.
Cet événement se déroule sur plusieurs jours avec des sessions en ligne via Zoom et une journée en présentiel. Les conférences et discussions aborderont divers thèmes liés au crime organisé, à la cybercriminalité et au rôle des femmes dans ces contextes. Une session hybride se tiendra à l'Université de Montréal le 9 octobre, avec des présentations, une remise de prix, et un cocktail en présentiel. De plus, un concours d'affiches scientifiques est organisé pour les étudiants encadrés par un chercheur du CICC.
Pour vous inscrire au concours d'affiches scientifiques du lancement de la saison scientifique du CICC, cliquez-ici pour remplir le formulaire.
Cette activité gratuite est une opportunité pour les étudiants de présenter leurs travaux de recherche et d’échanger avec les chercheurs et professionnels des milieux de pratique.
Conférence-midi de Andréanne Bergeron.
Jeudi 31 octobre 2024, de 11h45 à 13h00.
En comodal : Dans la salle C-1017-13, Pavillon Lionel-Groulx, à l'Université de Montréal et en Zoom.
Les places en présentiel sont disponibles sans nécessité de s'inscrire.
Conférence-midi de David Patenaude.
Mardi 5 novembre 2024, de 11h45 à 13h00.
En comodal : Dans la salle C-2059, Pavillon Lionel-Groulx à l'Université de Montréal et en Zoom.
Les places en présentiel sont disponibles sans nécessité de s'inscrire.
Conférence-midi de Florent Bielmann.
Mercredi 13 novembre 2024, de 11h45 à 13h00.
En comodal : Dans la salle C-1017-13, Pavillon Lionel-Groulx, à l'Université de Montréal et en ligne.
Les places en présentiel sont disponibles sans nécessité de s'inscrire.
Conférence-midi de Vincent Mousseau.
Mercredi 5 février 2025, de 11h45 à 13h00.
En comodal : Dans la salle C-1017-11, Pavillon Lionel-Groulx, à l'Université de Montréal et en ligne.
Les places en présentiel sont disponibles sans nécessité de s'inscrire.
Conférence-midi de Rémi Boivin.
Lundi 10 février 2025, de 11h45 à 13h00.
En comodal : Dans la salle C-1017-11, Pavillon Lionel-Groulx, à l'Université de Montréal et en ligne.
Les places en présentiel sont disponibles sans nécessité de s'inscrire.
Criminologie et réaction policière : si ces thématiques vous interpellent, rejoignez-nous dans ce projet !
Nous recrutons des étudiant.e.s de tous les cycles travaillant, de près ou de loin, sur la réaction policière. Contribuez à un ouvrage collectif en rédigeant un chapitre basé sur un sujet que vous avez exploré durant votre baccalauréat, maîtrise ou doctorat.
Saisissez l’opportunité de mettre en lumière vos recherches !
Pour plus d'informations ou pour postuler, écrivez-nous : carla.ciccazzo@umontreal.caDate limite pour postuler : 30 septembre
Appel à articles pour un numéro thématique de la revue Sociétés et jeunesses en difficulté : Être jeune en prison Expériences juvéniles et prises en charge institutionnelles.
Argumentaire
Les prisons sont régulièrement au cœur de l'actualité, les médias évoquant tour à tour les chiffres de la surpopulation carcérale ou encore les violences et suicides qui surviennent en détention. De nombreux travaux de recherche portent également sur la détention (Le Caisne, 2000 ; Delcourt, 2020 ; Rostaing, 2021 ; Durand 2023, etc.). La place des jeunes au sein de cet univers carcéral reste cependant moins visible.
Date limite : 15 septembre
Une subvention partielle de 18 000,00 $ a été accordée par le Fonds pour le Droit de l'Avenir (LFFF) pour le projet, dirigé par Alain-Guy Sipowo, intitulé "Une bibliothèque virtuelle des droits des victimes d'actes criminels pour un meilleur accès au droit et à la justice." Ce financement est octroyé pour une période d'un an, du 1er septembre 2024 au 31 août 2025, sous réserve des conditions suivantes :
La subvention sera versée en trois tranches : 50 % du montant total approuvé sera versé d'ici le 30 septembre 2024, 30 % après réception et examen du rapport intermédiaire (dû le 15 mars 2025), et les 20 % restants seront libérés après réception et approbation du rapport final et des documents associés (dûs le 31 août 2025). Le paiement final ne sera pas indûment retardé.
Le LFFF remercie le bénéficiaire pour la soumission de cette demande et lui adresse ses meilleurs vœux pour la réussite de ce projet.
- L'Université d'Alberta est à la recherche d'un.e professeur assistant en criminologie. Le poste restera ouvert jusqu'à ce qu'il soit pourvu.
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- L'Université d'Alberta est à la recherche d'un.e professeur assistant en criminologie quantitative. Le poste restera ouvert jusqu'à ce qu'il soit pourvu.
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F. Dufour, I., Brunelle, N., Couture-Dubé, R. & Henry, D. (2024). Understanding Desistance from Crime and Social and Community (Re)integration (1e ed.). Routledge.
Leclerc, C., & Euvrard, E. (2023). Négocier sa peine: Enquête au cœur des négociations des plaidoyers de culpabilité. Presses de l'Université du Québec.
Chopin, J., Paquette, S. & Fortin, F. (2023). Crimes sexuels en ligne, délinquants et victimes : théories, recherche et pratique. Presses de l'Université Laval.
Admo, N (2023). La résolution de conflits: guide d'implantation et de pratiques (2e éd.). Les presses de l'Université de Montréal.
Niang, A., Goyette, M., & Brunelle, N. (sous la direction de, 2023). Les droits, la parole et les besoins des jeunes placés au Québec. Criminologie, 56(1).
Avec des phénomènes comme la vague MeToo ont été dénoncé des agressions sexuelles dans divers milieux de la société. Une parole semble s’être libérée au sujet des violences sexuelles. Qu’est-ce qu’une violence sexuelle ? Y a-t-il des profils types d’agresseurs ou de victimes ? Et que faire quand on est victime ?
Selon les données du plus récent dénombrement réalisé en 2022, au moins 10 000 personnes se trouvaient en situation d'itinérance visible au Québec, une hausse de près de 50% par rapport à 2018. Si l'aggravation du phénomène préoccupe, l'ampleur de la judiciarisation de l'itinérance amène aussi son lot d'inquiétudes. Quelles sont donc les solutions pour répondre à cette problématique sociale délicate ?
Les jeunes s’identifiant comme étant des personnes trans ou non binaires (TNB) sont exposé·e·s au risque de vivre différentes formes de discrimination, d’abus et de violence de la part des membres de leur famille ou de leur entourage. Cet article a pour but de : 1) faire un portrait des jeunes TNB ayant vécu un ou des types d’abus ; 2) cerner le contexte particulier de cette violence et de ses répercussions sur le bien-être des jeunes TNB.
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